Hamza encuentra en el deporte un vehículo hacia la inclusión

Conocimos a Hamza por derivación de otra entidad. Hamza es de Marruecos y llegó a España hace tres años. Como muchos de los jóvenes que emigran sin sus referentes familiares ha tenido momentos difíciles, pero también es un chico con muchos sueños y actividades que le gustan. Lo que más le apasiona es el deporte; actualmente es jugador de rugby, y su meta es ser entrenador.

El deporte se ha convertido en algo fundamental en su proceso de inclusión, principalmente en sus primeros meses en Sevilla. El confinamiento debido a la pandemia interrumpió sus entrenamientos, sin embargo, tan pronto pudo hacerlo, retomó sus actividades deportivas y actualmente entrena en CD Rugby Mairena, senior masculino. ¡Los campos de rugby le están ayudando en su camino hacia la consecución de sus sueños!

Hamza entrenando

Ha sido difícil para él llegar solo a España, pero poco a poco su red de apoyo ha ido creciendo. El teatro incluso formó parte fundamental de sus actividades de inclusión en sus primeros meses en Sevilla. Participó en varias obras promovidas por la compañía de teatro TNT, obras que también tenían como objetivo sensibilizar en el tema de las migraciones.

Yo le doy gracias a DPC porque me han ayudado un montón y voy a seguir luchando con ellos para seguir adelante” – comenta Hamza a Miguel Fernández, en una reciente participación en el programa de radio  “No te Rindas” ¡Puedes escuchar su entrevista completa AQUÍ!

Actualmente Hamza ha finalizado la ESA y se dispone a cursar el Grado Medio de “Mantenimiento Electromecánico”. Además, es un joven muy colaborador dispuesto a apoyar diversas actividades de DPC.

Hamza recibe su diploma de la ESA
Hamza y Check elaborando regalos para evento “Celebra y Dona”

Desde nuestro Programa Starfish ponemos mucho interés en proporcionar redes de apoyo amplias y variadas que permitan potenciar las capacidades de las personas a las que acompañamos. Hamza actualmente es una de las personas atendidas en el programa. Le estamos proporcionado vivienda y apoyo jurídico administrativo. Pero lo que más valoramos es la red de personas de apoyo que poco a poco van formando parte de su círculo social. Es un joven con muchas capacidades y no dudamos en una pronta autonomía económica que tanto ayudará a su proceso de inclusión.

Jóvenes de nuestro Programa Starfish participan en una investigación sobre la situación de la juventud migrante africana en su ruta hacia España

Recientemente DPC participó en la jornada final del proyecto de investigación MENASMED:  Menores y jóvenes migrantes africanos en ruta transcontinental por el Estrecho; estudio de la situación y propuestas de intervención, financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional y Desarrollo  Exp: 0I004/201.

A la Jornada asistió la directora de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo, el equipo de investigación de la Universidad Abdelmalek Essaadi de Marruecos y el equipo de investigación de la Universidad de Sevilla para compartir los resultados del proyecto. Así mismo, se celebró una mesa redonda para debatir los puntos más relevantes de la investigación.

Cabe destacar que el cónsul de Tetuán no concedió visado para viajar a una de las profesoras marroquís, algo que resulta cuanto menos curioso… dada la finalidad de la reunión. También resulta sorprendente que se financie con fondos públicos un proyecto para estudiar la realidad de menores y jóvenes extranjeros que llegan a España sin sus referentes familiares y que  después no se permita al personal investigador acceder a los menores.

La investigación se ha realizado con la colaboración de la Fundación Sevilla Acoge que también estuvo presente en la jornada. Desde aquí queremos agradecer a Marta Farré su trabajo, su actitud y su buen hacer con las personas migrantes participantes.

Kone, así como otros jóvenes que actualmente forman parte de nuestro Programa Starfish, participaron de forma activa en esta investigación que, esperamos, contribuya a la reflexión y transformación real de la situación.

Kone participando en la mesa redonda

Ilham y Kone representaron en la mesa redonda final a las y los jóvenes sujetos sobre los que se ha realizado la investigación. En la medida de lo que las circunstancias permitieron, aportaron su testimonio al debate sobre los procesos de intervención que realizan las diversas entidades locales y las necesidades y retos reales a los que se enfrentan las/os menores que llegan solas/os a España.

A finales de 2022 se difundirá un documental que recoge todos los testimonios de este trabajo y hay un libro pendiente de edición con los resultados.

Como entidad nos parece interesante que existan estos espacios de diálogo como un esfuerzo de aproximación a la situación de la juventud migrante. Nos dan parámetros importantes para considerar en nuestro modelo de acompañamiento destacado siempre por la “singularidad”; por una mirada singular que sitúa a cada la persona como protagonista de su singular proceso de inclusión.

Es, además, un debate oportuno que pone sobre la mesa reflexiones sobre el tratamiento y acciones hacia los/as menores y juventud de origen marroquí y subsaharianos tanto en el norte de Marruecos como en Andalucía.

La legislación, acuerdos y estructuras sociales creadas para velar por el bienestar de la juventud, sobre todo en procesos migratorios –tanto en España como en Marruecos– “contrastan” con la realidad que se vive. Ejemplo de ello son los recientes acontecimientos del 24 de junio de 2022 en la frontera de Melilla en donde ha habido una clara violación de derechos humanos hacia estas personas, entre ellos, muchos menores y jóvenes.

Kone, Ramón, Susana y Hamza, que también participó en la investigación.

¡Nos enorgullece el coraje de nuestros jóvenes al compartir sus testimonios y prestar su voz quienes no pueden hacerlo! Desde DPC seguiremos apostando por un acompañamiento integral que ponga en el centro del proceso a las personas afectadas por estas circunstancias y sumando, desde nuestras acciones de sensibilización del Programa Raindrops, a que se difunda cada vez más la realidad de la juventud migrante en Andalucía.

La Academia Trinity Christian College de Sevilla recibe nuevamente la visita de nuestro Programa RAINDROPS

¡Desde el Programa RAINDROPS seguimos realizado acciones de sensibilización en instituciones educativas! Recientemente Emily y Alma compartieron una amena charla con el alumnado del programa “Semester in Spain” de la Academia Trinity Christian College, sobre las diversas experiencias de migración de personas que residen en Sevilla.

En la charla se compartió sobre las circunstancias que pueden llevar a una persona a migrar y sobre las migraciones por razones de diversidad sexual y género. Se desmontaron también algunas ideas preconcebidas sobre las personas refugiadas.

Alma compartió un poco de su historia y las razones que la llevaron a migrar a España, los retos y logros en su proceso de inclusión y la importancia de que la sociedad de acogida crezca en empatía, dando espacio a quienes llegan buscando un lugar seguro o mejores oportunidades de vida.

Alma y Emily

¡El alumnado y profesorado presente se mostró muy atento y con muchas inquietudes respecto a la experiencia compartida! No hay duda de que estos encuentros son una oportunidad maravillosa para establecer un diálogo abierto y empático para hablar de migración más allá de los datos. Nos permite centrarnos en las personas y a tomar protagonismo en la transformación de una sociedad diversa.

“Semester in Spain” es un programa en donde el alumnado extranjero estadounidense en Sevilla se forma en el idioma castellano, teniendo además diferentes experiencias que les hacen participar de la cultura local. Acercar la realidad de la migración a su entorno formativo es también una oportunidad para que conozcan otros procesos de inclusión y la importancia de la convivencia intercultural.

¡Agradecemos a Trinity Christian College por abrirnos nuevamente sus puertas!

Lanzamiento de Campaña “Si con poco hacemos mucho, imagina lo que podríamos hacer con más”

En el mes de abril, en colaboración con estudiantes de Diseño Gráfico en la asignatura de “Campaña Publicitaria” de la Escuela de Arte de Sevilla, realizamos el lanzamiento de la campaña “Si con poco hacemos mucho, imagina lo que podríamos hacer con más”, mensajes que tienen como objetivos visibilizar las acciones que realizamos, contar un poco sobre la historia de los jóvenes migrantes que acompañamos e incentivar a que más personas se sumen a nuestra misión aportando donaciones periódicas. 

Desde que DPC inició, nos apegamos a la idea de la gran importancia de las pequeñas acciones. Toda acción, por pequeña que parezca, puede transformar la vida de una persona, y si todas estas acciones se suman, se puede lograr un cambio significativo en nuestro entorno.

Esa esencia está reflejada en la campaña, un maravilloso trabajo que es el resultado de la colaboración que hemos tenido con Ana Lorente, profesora de Diseño Gráfico de la Escuela de Arte de Sevilla, quien, desde hace más de un año ha desarrollado diversos proyectos con sus estudiantes con la inspiración de la labor de DPC.

Víctor García, Julia Grau y Jaime Barba

La campaña seleccionada ha sido desarrollada por los estudiantes Julia Grau, Jaime Barba y Víctor García. Las gráficas describen el poder de “construir” poco a poco, asociando también las características de resiliencia y metas de muchas de las personas que formar parte de nuestro Programa Starfish.

La campaña esta activa actualmente en nuestras redes sociales. ¡Agradecemos a todas las personas implicadas y esperamos que se cumplan las expectativas de este maravilloso trabajo!

“Cena de Primavera”, evento de recaudación de fondos a beneficio del Programa Starfish

El pasado 22 de abril, Laura Krisko, socia de DPC y Verónica Woodsworth parte de nuestra red de personas colaboradoras, organizaron una cena benéfica a la que asistieron 25 personas, con el objetivo de apoyar nuestro Programa Starfish.

El evento, denominado “Cena de Primavera”, fue una fantástica recaudación de fondos que reunió a viejos y nuevos amigos y familiares. Se compartió una deliciosa comida intercultural, mientras se disfrutaba de la participación musical de Óscar Rivilla, colaborador de DPC quien siempre ha estado implicado en diversos eventos promovidos por nuestra entidad.  

En el evento realizamos una presentación sobre DPC; compartiendo con las personas asistentes nuestra inspiración, misión y un resumen de las diversas actividades que se realizan desde el Programa Starfish.

Todas estas acciones las hemos hecho sin financiación pública y sin apenas ayuda de instituciones privadas; sin el apoyo de los bancos o el gobierno local. Es por ello que apostamos por las donaciones privadas que, a su vez, nos permiten una mayor libertad de decisión al momento de aplicar los recursos y una forma de trabajo desde esa “mirada singular” que merece toda persona migrante.

Agradecemos a Laura y Verónica esta iniciativa, a Jeremiah y Verónica por ser los anfitriones del evento, y a todas las personas que participaron. La aportación económica recaudada es de vital importancia para seguir desarrollando nuestros objetivos y, desde el Programa Starfish, continuar trabajando para mejorar la situación de los jóvenes migrantes que acompañamos.

Banderas como símbolos de identidad personal ¡Un proyecto creativo inspirado en nuestros jóvenes participantes del Programa Starfish!

Diálogos Para Construir participó recientemente en la presentación de un proyecto de creación de banderas como símbolo de identidad personal, elaborado por estudiantes de Diseño Gráfico de la Escuela de Arte de Sevilla.

Este proyecto parte de la idea de desvincular las banderas de su significado limitador y de su sentido territorial excluyente, y enaltecer su carácter simbólico para reflejar la identidad de un individuo. Se desarrolló todo un proceso creativo que inició con un diálogo entre el alumnado y algunos de los jóvenes acogidos a nuestro Programa Starfish.

A partir de lo que se trasmitió en ese encuentro: historias, experiencias, formas de pensar… el alumnado empezó a trabajar con diversas formas y colores hasta llegar a la propuesta final, una bandera que reflejara la identidad de cada joven. Participaron en este proyecto Bachir, Kone y Keba.

En la presentación del proyecto fue impresionante conocer a fondo la idea y el proceso, pero principalmente, ver como cada bandera reflejaba muy bien las cualidades e identidad de los jóvenes que participaron.

Bandera de Keba. Conceptos: Teranga, ruptura, hospitalidad, renacer, profundidad.
Bandera de Kone. Conceptos: positivo, social, fiestero, familiar, con espíritu de superación.
Bandera de Bachir. Conceptos: sencillez, serenidad, evolución, conocimiento, dedicación, responsabilidad.

A Kone y Keba les impresionó ver el resultado de este trabajo y lo comentaron emocionados:

Agradecemos a Ana Lorente, profesora de Diseño Gráfico de la Escuela de Arte de Sevilla, y a los estudiantes Elena Pérez y Javier Paniagua, quienes realizaron la presentación y representaron a sus compañeros y compañeras que también formaron parte de este proyecto.

¡En DPC nos gustó participar de esta experiencia! Es un ejemplo de cómo se pueden hacer sinergias desde diversas disciplinas para crear propuestas creativas que comunican positivamente temas como la migración, la identidad y la diversidad.

¡Alpha no se rinde! Sus vivencias compartidas en el programa de radio “No Te Rindas” son un ejemplo de valentía y superación

Nuestro querido Alpha participó recientemente en el programa “No Te Rindas” emitido en Canal Sur Radio. Con su carisma y sencillez compartió parte de su vida en Liberia y su proceso de inclusión al llegar al España.

En el programa se habló sobre la importancia de “los afectos”. Alpha explica cómo ha sido su vida al dejar su país, llegar a una sociedad diferente, y de todos los afectos que ha cultivado al conocer a muchas personas que lo han acogido.

Comenta su pasión por los deportes, especialmente por el fútbol; y de cómo su carrera deportiva ha sido fundamental para su proceso de inclusión.

Puedes escuchar su entrevista completa desde el siguiente enlace a partir del minuto 14:10

https://www.canalsur.es/radio/programas/no-te-rindas/detalle/418659.html?video=1813313

Alpha es un colaborador activo de nuestro Programa Raindrops, y en cada charla que realizamos, su testimonio de vida siempre impacta a quienes lo escuchan. A través del programa “No Te Rindas” su historia de superación ha llegado a muchas más personas; por eso, desde DPC, agradecemos a Miguel Fernández y a Canal Sur Radio por este espacio maravilloso.

“No Te Rindas” es transmitido todos los domingos a las 18:00 horas por Canal Sur Radio.

El Programa Raindrops colabora con el Programa CAS del Colegio Internacional San Francisco de Paula de Sevilla

El Programa Raindrops, a través del Proyecto “Juventud, sociedad y transformación”, está realizando una colaboración con el Programa C.A.S (Creatividad, Actividad, Servicio) del Colegio Internacional San Francisco de Paula de Sevilla. El objetivo es desarrollar las competencias de sus estudiantes con acciones creativas al SERVICIO de la sociedad.

Nuestra propuesta se divide en dos grandes acciones: primero, la realización de sesiones formativas y de sensibilización, con el fin de acercar al alumnado a una realidad concreta: juventud y migración. Nuestra experiencia nos ha demostrado lo importante que es sensibilizar a la juventud sobre el fenómeno migratorio y cómo, desde este proceso, surgen interesantes acciones de transformación personal y colectiva.

En segundo lugar, asesoría a proyectos de voluntariado enmarcables dentro del Programa CAS. Dichas acciones responden a necesidades concretas que, desde DPC, hemos detectado y gestionamos como entidad, con el fin de colaborar en los procesos de inclusión de la población migrante en Sevilla, principalmente con jóvenes que están en España sin sus referentes familiares.

Emily realizando charla con el alumnado

Desde enero de 2022 iniciamos las sesiones con el alumnado de 1º y 2º de Bachillerato Internacional y las realizaremos de forma continua hasta final de curso.  En las sesiones realizadas a la fecha, hemos invitado a algunas personas migrantes que colaboran y que acompañamos desde DPC. Cada una de ellas ha compartido una charla muy interesante que ha permitido al alumnado conocer diferentes realidades migratorias, los procesos de inclusión y dotado de recursos informativos para sus propuestas de voluntariado, que son un requisito de su plan de estudios.

Visita de Check

Check en su visita habló sobre los “Mitos y falsa información sobre África”. Fue un diálogo interesante en el que el alumnado se involucró totalmente en su historia y experiencias.

Visita de Kone

¿Qué significa ser una persona negra en Sevilla? Kone lo expresó a través de sus experiencias cotidianas. Compartió información importante sobre el islam y la migración desde su país de origen. Al final de la charla, se reflexionó con el alumnado sobre cómo minimizar el racismo en Sevilla, a lo que uno de los alumnos contestó: “El odio solo puede ser derrotado con charlas como estas”.

Visita de Alma

Las realidades de migración son muy diversas. Aunque lo más común es que las personas decidan migrar para mejorar sus condiciones de vida a nivel económico, por desplazamiento debido a la guerra o la migración por el cambio climático, entre otros… ¿dejaría alguna persona su país por el hecho de tener una orientación sexual o identidad de género diferente? Alma, quien forma parte del equipo de DPC, habló sobre la realidad que vive el colectivo de personas LGBTIQ+ en muchos países en los que los derechos de estas personas son vulnerados por la homofobia. Compartió su experiencia migratoria debido a dicha circunstancia y el proceso de solicitud de asilo en España.

Todas estas historias proporcionan al alumnado una perspectiva diferente de la migración, se informan de una manera distinta de como lo hacen en los medios de comunicación. Pero, sobre todo, son momentos en lo que pueden desarrollar su empatía y decidir tomar acción sobre estas realidades.

Agradecemos a los profesores coordinadores del Programa C.A.S, Pedro Pozo y Germán Delgado, y al Colegio San Francisco de Paula, por creer en el trabajo realizado desde el Programa Raindrops. Esta colaboración nos parece fundamental para que la juventud se siga sensibilizando sobre el tema de la migración y, sobre todo, se motiven para crear propuestas al servicio de la sociedad.

Con el Proyecto “Juventud, Sociedad y Transformación” esperamos acercarnos a más instituciones educativas y ofrecer un plan de formación y voluntariado personalizado. Cada día reafirmamos nuestra idea de que, desde los entornos educativos, y con una propuesta pedagógica intercultural, la sociedad de acogida puede transformarse positivamente. ¡Desde Raindrops seguiremos construyendo GOTA A GOTA!

El Programa Raindrops inspira a estudiantes de la Escuela de Arte de Sevilla para realizar proyectos de “campañas sociales”

El alumnado de tercer año de Diseño Gráfico de la Escuela de Arte de Sevilla presentó recientemente propuestas de “campañas sociales” inspiradas en el trabajo de Diálogos Para Construir. Una excelente iniciativa derivada de las primeras actuaciones del Programa Raindrops que tuvimos con la profesora de Diseño Gráfico, Ana Lorente.

Con el objetivo de vincular los contenidos de las asignaturas con proyectos sociales, la profesora Ana Lorente, solicitó la participación del Programa Raindrops en sus clases. De esa forma, desde 2020, hemos estado realizando una colaboración maravillosa con excelentes resultados.  

Ana nos cuenta el impacto que esta colaboración ha tenido en el alumnado, tanto en los procesos de creación de las campañas sociales, como en la transformación personal al conocer la realidad de la migración a través de DPC.

En las presentaciones realizadas a inicios de este año, pudimos constatar, con mucha satisfacción, el profesionalismo y grado de implicación que tuvo el alumnado. Sus propuestas sin duda serán un referente importante que aplicaremos en nuestra estrategia de comunicación externa.

María, una de las estudiantes que participó de estas iniciativas, nos comparte lo que significó para ella y nos habla sobre el proceso creativo que realizó junto a sus compañeros/as.

Agradecemos a la profesora Ana Lorente y al alumnado de diseño gráfico su implicación con la labor de DPC. La interculturalidad debe ser un eje transversal en todos los contextos profesionales; por ello, si desde la académica se apuesta por formar al alumnado con estas competencias, su papel transformador dentro de la sociedad de acogida será fundamental.

¡En DPC queremos seguir realizando estas colaboraciones!

Moussa siembra día a día sus sueños para cosechar una vida mejor en España

Moussa emigró de Senegal hace siete años y lleva cinco en España; es un joven migrante que llegó solo a España. Desde entonces se esfuerza por alcanzar su inclusión social y laboral en Sevilla, ciudad en la que ahora mismo reside.

Desde que llegó a España, Moussa ha mostrado un especial interés por trabajar en jardinería o en horticultura; por eso, siempre ha buscado la oportunidad de formarse más en ese campo, pero el camino no ha sido fácil para él.

Admiramos la paciencia con que Moussa ha sabido vencer los muchos obstáculos que su trayectoria en España le ha deparado. Junto a Gloria, una de nuestras colaboradoras, damos seguimiento a su proceso de inclusión social y laboral.

A través de nuestras Redes de Apoyo, conocimos el programa “Cultivando Inclusión” promovido por Ecologistas en Acción de Sevilla. Este programa consiste en proporcionar formación en agricultura ecológica con un enfoque de sostenibilidad y social con vistas a un posterior desempeño laboral.

Moussa en los huertos sociales urbanos de San Jerónimo, Sevilla (Foto: Anna Elias)

Llega ahora un momento de celebrar logros administrativos y poder seguir compaginando su trabajo con formación en lo que más le gusta. Cada mañana, Moussa acude a un pequeño huerto, en el que día a día ve cómo lo que empieza como una pequeña semilla, como una pequeña plantita, va tomando forma.

El arte de cultivar es un proceso maravilloso, en donde el conocimiento, la paciencia y la constancia son muy importantes. Para ver los frutos se requiere de trabajo, enfrentarse a contratiempos del clima, las plagas y buscar siempre otras alternativas. El proceso de inclusión de una persona migrante es muy parecido, puede estar lleno de logros, pero también de situaciones que están fuera del propio control.

Moussa, acompañado de Alejandro (DPC), vendiendo sus productos en el “Mercadillo Ecológico” de San Jerónimo, Sevilla (Foto: Anna Elias)

Desde DPC queremos acompañar a Moussa en “su siembra” y verlo recoger sus frutos: que se siga formando en lo que más le gusta y vaya teniendo cada día mejores oportunidades de trabajo. Todo esto está siendo posible a través de alianzas y la colaboración entre personas y entidades que siempre están dispuestas a propiciar espacios que favorecen la inclusión.

¡Gracias a Ecologistas en Acción Sevilla, a las personas donantes del Reto Solidario que lanzamos a favor de Moussa y a todas las personas que siempre están dispuestas a sumarse a nuestra misión!