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RAINDROPS participó en charla virtual con estudiantes de Integración Social en Granada

Desde el Programa Raindrops hemos participado en unas charlas virtuales dirigidas al alumnado de Integración Social del C.E.S Santiago Ramón y Cajal en Granada, con el objetivo de compartir experiencias y reflexiones sobre la realidad de los jóvenes migrantes que llegan a España sin sus referentes familiares.

En el encuentro Bachir, Kone, Fadiga, Keba, Alpha y Check compartieron su historia, su camino migratorio y la cotidianidad en su proceso de inclusión. Sus testimonios fueron de especial interés para los estudiantes quienes, desde su formación en el campo social, trabajarán de cerca con la realidad de las personas migrantes; por ello es necesario el desarrollo de su mirada crítica, más allá de la información que se comparte día a día en los medios de comunicación. 

“La actividad y la forma en la que se habéis presentado ha sido muy pedagógica y dinámica. Eso hace que los estudiantes aprendan mucho y lo más importante, les hace reflexionar, cuestionar y desarrollar su pensamiento crítico… algo tan importante en este sector” – Carmen, tutora del grado de Integración Social. 

El resultado de esta experiencia ha sido muy satisfactorio ya que, tras nuestra visita virtual, los grupos participantes realizaron materiales comunicativos – reflexivos sobre la migración, destacando la importancia de la empatía y el conocimiento para combatir los prejuicios.  

Agradecemos al C.E.S Santiago Ramón y Cajal de Granada y a nuestro interlocutor el profesor Enrique Ruiz, por el interés en nuestro trabajo y propiciar este encuentro. ¡Esperamos que esta experiencia contribuya a una formación integral de sus estudiantes! 

El Programa RAINDROPS participó en una charla formativa junto a jóvenes estudiantes de Integración Social

Desde el Programa RAINDROPS tuvimos un fabuloso encuentro con el alumnado del ciclo de Integración Social del Proyecto ERGOS, que se desarrolla en el Centro Antonio Gala, en Dos Hermanas. El objetivo fue compartir las experiencias de jóvenes migrantes, para reflexionar sobre su proceso de inclusión, crear propuestas y mejorar los procesos de acogida y, sobre todo, informar y eliminar mitos y prejuicios que existen en torno a la migración.

El Proyecto ERGO, utiliza una metodología de aprendizaje APS (Aprendizaje – Servicio) en el que se destaca una formación activa y propositiva, invitando al alumnado a diseñar proyectos sociales a partir de escenarios reales. Es así como surge la iniciativa de hacer una actividad en colaboración con DPC. Los encuentros que realizamos desde el Programa RAINDROPS, permiten que nuestros jóvenes compartan sus experiencias, y esto proporcionó importante información y motivación a los estudiantes que participaron.

¡Para Bachir, Kone y Alpha fue también una gran experiencia! Compartir con jóvenes de su edad fortalece sus redes de apoyo, tan importante para su crecimiento personal y social.


“Hay mucha falsa información que publican sobre la inmigración y nos da una imagen negativa…Para mi significó aportar un conocimiento a los jóvenes sobre tu historia y la realidad sobre la inmigración en general, para que haya conciencia sobre la forma de pensar, que sepan que somos iguales” Kone

“¡Para mí la experiencia que he vivido con los chavales, fue una pasada! Creo que fue una experiencia muy enriquecedora para ambos, digo ambos, porque como extranjero nos gusta saber que opinan los demás de nosotros…Demostrarles la verdadera realidad, y no la otra imagen que os dan de nosotros. Me sentí valorado y escuchado. Al final y al cabo, seas de la cultura o religión que seas, en el fondo optamos por la paz y la igualdad, antes que el odio y el rechazo” Bachir

¡Agradecemos al profesorado y  alumnado de Integración Social del Proyecto ERGOS por esta experiencia compartida!

Programa Raindrops participa en el campamento de verano del Centro Norteamericano de Sevilla

Diálogos Para Construir, con su Programa Raindrops, estuvo presente en una de las actividades del campamento de verano del Centro Norteamericano de Sevilla. La visita consistió en realizar charlas con niños y niñas del centro para hablar sobre inmigración y racismo en Sevilla.

Explicamos la realidad que viven muchos menores que llegan a España sin sus referentes familiares, las circunstancias que los hacen dejar sus países de origen y las vicisitudes de un viaje en el que arriesgan sus vidas.

Con la participación de Kone, Bachir, Emily y Ramón, se estableció un diálogo interesante con los diferentes grupos. Se reflexionó sobre el racismo que, lamentablemente, existe en Sevilla, pero también los mismos jóvenes expresaron que es posible cambiar la forma de pensar de la sociedad.

Bachir y Kone compartieron sus experiencias cotidianas, tanto negativas como positivas; lo cual permitió conocer, en primera persona, las dificultades que hay tras los procesos de migración, pero además los deseos de superación y esperanza que tienen los y las jóvenes que llegan solos a un país desconocido.

«Nunca es fácil hablar de racismo, y padres y educadores blancos a menudo, y desafortunadamente, acabamos barriendo las cosas bajo la alfombra o ignorándolas totalmente con la excusa de “no saber cómo hablar de ello”.  El taller que Diálogos para Construir impartió a nuestros estudiantes, fue a la vez increíblemente importante y agradable, y les dio la oportunidad perfecta para comprender las tensiones raciales y sociales que son más y más aparentes en la sociedad de hoy.  Como señaló una profesora, los estudiantes, independientemente de su edad, tienen mucho que decir y preguntar sobre el racismo y la parcialidad.

Una de las cosas que hizo de estas sesiones una experiencia tan positiva fue la forma en que se involucraron los estudiantes: como su nombre indica, la organización se enfoca en el Diálogo, no en discursos ni lecciones de adultos.  A nuestros estudiantes se les alentó a dar su punto de vista sobre el racismo, los prejuicios y la inmigración en un ambiente abierto y seguro; no había respuestas equivocadas ni opiniones sin validez«. – Amy Niego (Directora del Centro Norteamericano de Sevilla).

Nuestra visita fue muy dinámica, los diferentes grupos con los que conversamos se mostraron interesados, dando sus opiniones de cómo se puede lograr una sociedad en donde no se discrimine a ninguna persona por sus orígenes. Entendieron la importancia del respeto por los demás y de la lucha por la igualdad y la justicia. ¡Estamos muy satisfechos de haber tenido esta experiencia!

La Primera Gala de Diálogos Para Construir.

El pasado 25 de octubre de 2019 fue la oportunidad para que nuestro robusto grupo de amigos y simpatizantes se conocieran y disfrutaran de la noche con una bebida y deliciosas tapas de La Azotea.

Durante la velada, tras una breve presentación, se profundizó en las diferentes intervenciones que llevamos a cabo desde DPC, con protagonismo de Kone y Marta, y se finalizó con una divertida tómbola con magníficos regalos donados por gente magnífica. La noche fue conducida y animada por Óscar Rivilla, a quién queremos dar las gracias por su generosidad. Y no podemos dejar de mencionar a nuestras compañeras Emily y Laura por el enorme esfuerzo para conseguir un evento de estas características en Sevilla. Gracias, gracias, gracias.

Puedes ver el vídeo de presentación que mostramos en la gala haciendo click a continuación:

Construyendo el cambio persona a persona.

Durante el transcurso de la noche hicimos especial hincapié en los retos que afrontamos. El proyecto STARFISH (estrella de mar) nos permite abordar la ayuda de un modo distinto y complementario al de otras iniciativas. 

Lejos de miradas asistencialistas o paternalistas, nos decantamos por un tipo de intervención que potencie las capacidades propias de las personas a las que acompañamos (exmenas). Nos centramos en facilitarles redes de apoyo amplias, variadas y consistentes. Promovemos el mentoring como herramienta para la construcción de vínculos sociales sólidos. Valoramos el deporte como medio de integración.

Con un criterio integral y personalizado, desde Starfish construimos el cambio persona a persona.

Una participación abrumadora.

Fue una noche inolvidable gracias a todas las personas increíbles que donaron su tiempo, talento y servicios, con especial mención al grupo de jóvenes del Colegio San Francisco de Paula, quienes se volcaron en masa para colaborar en el evento tras conocernos a través de una sesión de RAINDROPS, nuestro proyecto de sensibilización.

Colegio San Francisco de Paula (Sevilla)

Tras escuchar de primera mano cuáles son nuestras intervenciones en la comunidad y nuestros proyectos para ayudar a los adolescentes, la mayoría de estudiantes decidió convertirse en activista. Las tres clases participantes ayudaron con la planificación, la configuración, la restauración y la venta de entradas mientras aprendían que…

…mucha gente pequeña, en sitios pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo.

Gracias a tu contribución podremos cambiar la vida de más y más personas. Visita la sección de DONACIONES para saber los diferentes modos en los que puedes ayudar.